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SUMMARY:Criatividade – um “ingrediente” indispensável no ensino das ciências
DESCRIPTION:AÇÃO DE CURTA DURAÇÃO \nAcreditável em 3 horas mediante requerimento Individual de ACD \nFORMADORA: Helena Fonseca (Grau Mestre) \nDATA DE REALIZAÇÃO: 23 de Fevereiro –  Das: 18:00hs Às 21:00hs \nPÚBLICO-ALVO: Professores dos grupos: 230\, 500\, 510 e 520 \nCONTEÚDOS DA AÇÃO:  \nBreve enquadramento do estudo de investigação “Criatividade científica e ensino das ciências no 2º e 3º ciclos do ensino básico” \nReflexão acerca das perceções de criatividade e o ensino das ciências: preenchimento de um questionário online a partir do qual se desencadeia a ação-reflexão. \nReflexão acerca da criatividade e especificamente da criatividade científica através das questões: \n– Em que consiste a criatividade e a criatividade científica? Como se relacionam? \n– Que fatores influenciam o ensino-aprendizagem da criatividade científica? \n– Como promover a criatividade científica na sala de aula? \nLOCAL DE REALIZAÇÃO: Plataforma ZOOM \nINSCRIÇÕES OBRIGATÓRIAS:  www.cenforma.net \nN.º Máximo de Participantes: 40 \n
URL:https://www.cenforma.net/event/criatividade-um-ingrediente-indispensavel-no-ensino-das-ciencias/
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