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Formar leitores com o apoio da biblioteca escolar Formadores: Margarida C. e João P. Modalidade: Oficina (30hs) Sessões Presenciais:   8 JAN;  5 FEV; 4 MAR.; 15 ABR e 13 MAIO de 2020. Horário: entre as 18:00hs e as 21:00hs Local de Realização: Agrupamento de Escolas Poeta Joaquim Serra - Montijo Critérios de Seleção: 1.º - Coord. de Estabelecimento de 1.º Ciclo; 2.º- Docentes do GR 100 e 110; 3.º  - Professores Bibliotecários com BE no 1.º Ciclo. 4.º - Outros. Conteúdos: - Estimular o…

Substâncias Psico Ativas ACD: Total de 6 horas. Formadores: Célia Santos (Equipa de prevenção do CRI da Península de Setúbal) Dias: 14 e 22 de JAN de 2020 Horário: das 14:30hs às 17:30hs Local de Realização: Escola Secundária de Alcochete  Destinatários:  Ed. de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário Conteúdos: Contribuir para a qualificação dos professores e outros agentes socioeducativos com funções chave na escola, para apoiar os outros membros da comunidade educativa nas situações relacionadas com os comportamentos aditivos e dependências com e sem substâncias psico ativas e para o…

Articulação curricular e trabalho colaborativo na lecionação da disciplina de Inglês Formadores:  Paula Oliveira Modalidade: Oficina (50hs) Local de realização: Agrupamento de Escolas de Alcochete Sessões Presenciais: 16 e 23 JAN;  5 e 20 FEV;  5 e 12 MAR.; 16 e 29 ABR.  Horário: entre as 18:00hs e as 21:00hs Público-alvo: Professores dos Grupos de Rec. 120, 220, 330 Conteúdos: - Melhorar as práticas de articulação curricular entre ciclos (e intra ciclos); - Promover uma gestão articulada e flexível dos conteúdos programáticos e das respetivas planificações; - Analisar e refletir sobre os…

 Laboratórios de Aprendizagem - Uma Experiência de Aprendizagem Ativa ACD: Total de 3 horas Formadora: Emília Silva (ERTE-Equipa de Recursos e Tecnologias Educativa da DGE) Dias: 29 de JAN de 2020 Horário: das 17:30hs às 20:30hs Local de Realização: Escola Secundária Jorge Peixinho Destinatários: Todos os Docentes Conteúdos: A Iniciativa Laboratórios de Aprendizagem da Direção-Geral da Educação (DGE) visa disponibilizar um conjunto de orientações, recursos e ferramentas que permitem apoiar os professores e as escolas na criação, adaptação e implementação de cenários inovadores de ensino e de aprendizagem. Equipamento: Acesso à Internet e computadores/dispositivos móveis

A curadoria de conteúdos ao serviço dos projetos de autonomia e flexibilidade curricular Formadores: Jorge Borges (RBE) Modalidade: Oficina (30hs) Sessões Presenciais:   30 JAN;  13 FEV; 5 e 26 MAR.; 23 ABR de 2020. Horário: entre as 17:30hs e as 20:30hs Local de Realização: Escola Secundária Jorge Peixinho - Montijo Público-alvo: Professores Bibliotecários e seus Pares Pedagógicos Conteúdos: - Refletir sobre a importância dos ambientes informais de aprendizagem. - Desenvolver nos formandos a capacidade de se autoformarem, no âmbito do Quadro Europeu de Competência…

Mentor: Tutorias Autorregulatórias Formadores:  Elisabete Ribeiro  Modalidade: Curso (25hs) em E-learning Local: MOODLE do CENFORMA Sessões Assíncronas: 30 JAN;  13 e 27 FEV; 12 e 26 MAR.; 23 ABR; 07 e 14 MAIO (Horário gerido pelo formando) Sessões Síncronas: 6 e 20 FEV; 5 e 19 MAR; 16 e 30 ABR; 14 e 28 de MAIO das 16:00hs às 17:00hs Público-alvo: Ed. de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário Conteúdos: - Aprofundar conhecimento acerca da metodologia de tutoria e os propósitos da mesma em contexto…

A diferenciação pedagógica na sala de aula - uma escola para todos! ACD: Total de 3 horas Formador: Luís Mestre Dias: 13 de FEV de 2020 Horário: das 17:30hs às 20:30hs Local de Realização: Escola Secundária Jorge Peixinho - Auditório Destinatários: Docentes GR 110  Objetivos: - Compreender os pressupostos para a diferenciação pedagógica; - Compreender as características da diferenciação pedagógica na sala de aula; - Compreender as diferentes atividades que concretizam a diferenciação pedagógica na sala de aula. Temas abordados: o ensino simultâneo tradicional; a diferenciação pedagógica na sala de aula; as comunidades de aprendizagem;…