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Junho 2022
Entre a Criatividade e as Técnicas de Expressão – Educando para a cidadania (2022-11)
FORMADOR: Carlos Figueira MODALIDADE: Oficina de Formação DURAÇÃO: 50 horas (25hs + 25hs) DESTINATÁRIOS: Professores dos GR: 100 - 110 - 240 OBJETIVOS: Distinguir as diferentes modalidades de Obra de Arte; Diferenciar a Educação Visual da Expressão Plástica; Dar a conhecer as potencialidades de algumas técnicas de expressão, como instrumentos de aprendizagem; Consciencializar os docentes para a importância das expressões e da criatividade, no desenvolvimento das crianças; Utilizar meios que facilitem estratégias para o desenvolvimento de aprendizagens, variando de técnicas…
Saiba mais »Julho 2022
Comunidades Cooperativas de Aprendizagem Profissional
AÇÃO DE CURTA DURAÇÃO Acreditável em 4 horas mediante requerimento Individual de ACD FORMADORA: Dr.ª Sónia Moreira (Grau Académico - Doutoramento) DATA DE REALIZAÇÃO: 12 de Julho – Das: 15:30hs Às 19:30hs PÚBLICO-ALVO: Todos os Professores OBJETIVOS: Partilha de experiências pedagógicas decorrentes da aplicação dos materiais produzidos nas sessões de formação, em contexto de sala de aula. LOCAL DE REALIZAÇÃO: Auditório da Escola Secundária Jorge Peixinho (PRESENCIAL) INSCRIÇÕES EM: www.cenforma.net
Saiba mais »OS JOGOS DE SOFTBOL E BASEBOL – COMO INTRODUZI-LOS NA ESCOLA?
AÇÃO DE CURTA DURAÇÃO Acreditável em 6 horas mediante requerimento Individual de ACD FORMADOR: Paulo Pereira (Grau Mestre) DATA DE REALIZAÇÃO: 18 de Julho – Das: 09:00hs Às 16:30hs PÚBLICO-ALVO: Professores dos grupos: 260 e 620. CONTEÚDOS DA AÇÃO: - Caraterização do jogo de Softbol e Basebol; - Espaços e equipamentos necessários à prática de Softbol e Basebol - Principais regras de Softbol e Basebol; - Jogos Pré-Desportivos: PlayBall e Baseball; 5 – Objetivos, material e espaços de jogo, principais regras, descrição do…
Saiba mais »Setembro 2022
Aprendizagens essenciais de Matemática para o 3.º ciclo do Ensino Básico (2022-14)
FORMADOR: Dr.º Carlos Carvalho MODALIDADE: Oficina de Formação DURAÇÃO: 50 horas (25hs + 25hs) DESTINATÁRIOS: Professores do grupo de recrutamento 500 OBJETIVOS: • Compreender, de forma aprofundada, as orientações curriculares expressas nas novas AE de Matemática para o Ensino Básico, o seu racional e as consequências para o ensino da Matemática; • Estar dotados com o conhecimento didático e o conhecimento matemático requeridos para o ensino orientado pelas novas AE de Matemática para o Ensino Básico; • Realizar práticas de…
Saiba mais »Trabalho Colaborativo no Ensino do Português (2022 – 15)
FORMADORA: Maria Dulce Pereira MODALIDADE: Oficina de Formação DURAÇÃO: 50 horas (25hs + 25hs) DESTINATÁRIOS: Exclusiva para docentes do grupo de recrutamento 300 da Escola Secundária Jorge Peixinho. OBJETIVOS: - Rentabilização do tempo de trabalho individual de cada docente. - Incrementação de hábitos de reflexão sobre as práticas pedagógicas. - Partilha e promoção de boas práticas pedagógicas. - Adoção de procedimentos uniformes na produção de materiais pedagógicos. - Elaboração, partilha e divulgação de materiais didáticos, metodologias e estratégias que possam…
Saiba mais »Outubro 2022
Para a Melhoria das Práticas de Avaliação Pedagógica: desenvolvimento e concretização dos Projetos de Intervenção (2022-16)
FORMADOR: Custódio Lagartixa MODALIDADE: Círculo de Estudos DURAÇÃO: 38 horas (25hs + 13hs) DESTINATÁRIOS: Docentes nomeados pela Direção da Escola / Agrupamento. OBJETIVOS: • clarificar os conceitos estruturantes que deverão fundamentar e enquadrar os PI. • aprofundar a conceção e a elaboração dos PI. • analisar materiais que possam facilitar a consecução e desenvolvimento dos PI. • produzir materiais que possam facilitar a consecução e desenvolvimento dos PI. • delinear estratégias destinadas a promover a concretização e desenvolvimento dos PI atendendo…
Saiba mais »Para uma Fundamentação e Melhoria das Práticas de Avaliação Pedagógica: Projetos de Intervenção nos Domínios do Ensino e da Avaliação (2022-18)
FORMADORA: Mariana Cortez MODALIDADE: Oficina de Formação DURAÇÃO: 50 horas (25hs + 25hs) DESTINATÁRIOS: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico, Secundário e de Educação Especial OBJETIVOS: - Contribuir para o desenvolvimento de competências e conhecimentos no domínio da avaliação, em geral, e da avaliação pedagógica, em particular, congruentes com o real conteúdo das orientações constantes nos documentos legais; - Promover práticas de trabalho colaborativo e cooperativo na construção e desenvolvimento de projetos de avaliação pedagógica em contexto de sala…
Saiba mais »2º e 3º ciclos – Capacitação Digital de Docentes – Nível 2 (2022-17)
FORMADOR(A): José Ferreira MODALIDADE: Oficina de Formação DURAÇÃO: 50 horas (25hs + 25hs) DESTINATÁRIOS: Docentes que lecionem nos 2º e 3º ciclos, classificados no nível 2 de proficiência digital através do questionário “Check-In” ou que já tenham adquirido as competências do nível 1 . OBJETIVOS: Esta ação de formação pretende desenvolver com os docentes de nível 2 (B1/B2 do DigCompEdu) um conjunto de conhecimentos e estratégias que lhes permita desenvolver CD do nível seguinte (C1/C2 do DigCompEdu). São objetivos específicos:…
Saiba mais »Para a Melhoria das Práticas de Avaliação Pedagógica: desenvolvimento e concretização dos Projetos de Intervenção (2022-22)
FORMADOR: Custódio Lagartixa MODALIDADE: Círculo de Estudos DURAÇÃO: 38 horas (25hs + 13hs) DESTINATÁRIOS: Docentes nomeados pela Direção do Agrupamento de Escolas Poeta Joaquim Serra. OBJETIVOS: • clarificar os conceitos estruturantes que deverão fundamentar e enquadrar os PI. • aprofundar a conceção e a elaboração dos PI. • analisar materiais que possam facilitar a consecução e desenvolvimento dos PI. • produzir materiais que possam facilitar a consecução e desenvolvimento dos PI. • delinear estratégias destinadas a promover a concretização e desenvolvimento dos…
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