Laboratórios de Educação Digital: cenários de aprendizagem ativa

N.º DE REGISTO: CCPFC/ACC-134211/25

FORMADOR:  José Ferreira
MODALIDADE: Oficina de Formação

REGIME DE FREQUÊNCIA: b-learning

DURAÇÃO: 50h (25h+25h)
ÁREA DE FORMAÇÃO: G – Tecnologias da informação e comunicação aplicadas a didáticas específicas ou à gestão escolar

DESTINATÁRIOS: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial
NÚMERO MÁXIMO: 15 participantes

LOCAL DE REALIZAÇÃO: As sessões presenciais irão decorrer na Escola Secundária Poeta Joaquim Serra. A sessões online decorrem através das plataformas Moodle e Zoom.

OBJETIVOS:
Conhecer os propósitos pedagógicos dos Laboratórios de Educação Digital (LED);
Explorar cenários de aprendizagem LED, para o desenvolvimento das Aprendizagens Essenciais e das áreas de competências do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória;
Experimentar atividades com recurso a componentes e equipamentos tecnológicos disponibilizados nos Kits LED;
Implementar atividades de aprendizagem ativa com recurso aos LED, numa abordagem disciplinar e/ou interdisciplinar.
Criar um cenário de aprendizagem ativa com recurso aos LED, numa abordagem disciplinar e/ou interdisciplinar.
Refletir sobre a aplicação destas práticas em contexto escolar e analisar as suas potencialidades em função das aprendizagens realizadas pelos alunos.

CRONOGRAMA