Criação de ambientes de aprendizagem inclusivos e inovadores

N.º DE REGISTO: CCPFC/ACC-120107/23

FORMADORA:  Lisa Ferrinho
MODALIDADE: Oficina de Formação

REGIME DE FREQUÊNCIA: b- learning

DURAÇÃO: 25h+25h=50h
ÁREA DE FORMAÇÃO: B – Prática pedagógica e didáctica na docência
DESTINATÁRIOS: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico, Secundário, de Educação Especial e do grupo de recrutamento 360
NÚMERO MÁXIMO: 15 participantes

LOCAL DE REALIZAÇÃO: As sessões presenciais irão decorrer na Escola Sede do Agrupamento de Escolas Poeta Joaquim Serra.

OBJETIVOS:
• Explorar os documentos legislativos (Decreto- Lei n.º 54/2018, Decreto-Lei n.º 55/2018, Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória, Aprendizagens Essenciais) e de apoio à prática letiva de forma integrada, identificando implicações para a organização de práticas mais inclusivas
• Aplicar colaborativamente os princípios subjacentes ao desenho universal para a aprendizagem e à abordagem multinível
• Planear com intencionalidade estratégica, organizando a dinâmica pedagógica, conciliando as aprendizagens a desenvolver e a diversidade de todos alunos
• Conceber instrumentos de suporte à recolha de informação que contribuam para a tomada de decisão.
• Consolidar a implementação do ciclo: Avaliar – Planear – Agir – Rever
• Produzir e aplicar em contexto de sala de aula instrumentos de avaliação e planificação das aprendizagens
• Partilhar experiências facilitadoras do um processo ensino aprendizagem inclusivo
• Explorar colaborativamente práticas educativas inovadoras

CRONOGRAMA